为深入学习贯彻党的二十大精神、全国教育大会精神，积极响应国家教育数字化战略行动，加快推进数字教材和数智课程建设，1月10日上午，软件学院携手高等教育出版社（以下简称高教社）及中软国际教育科技集团（以下简称中软国际），在线上召开数字教材和数智课程建设启动会。高教社数字教材出版中心分社长时阳、中软国际副总裁王晓华、软件学院教学副院长马春燕、学院全体教师及教学管理相关人员参会。
会议伊始，马春燕对高教社、中软国际两位领导的出席表示衷心感谢。她指出，数字教材和数智课程建设是教育数字化转型的重要发展方向，期望能够通过此次交流，凝聚共识、汇聚合力，进一步拓展校企合作渠道，围绕“总师型”人才培养，打造西工大特色的软件工程系列数字教材和数智课程。
时阳深入剖析了数字教材建设的紧迫性和重要性。他表示，传统纸质教材因出版周期长、更新滞后、互动性不足等问题，已难以满足当前快速变化的教学需求。相比之下，数字教材以其即时更新、互动性强、内容丰富等显著优势，成为教育数字化转型的优选方案。他还分享了高教社在数字教材建设领域的成功案例和实践经验，并提出了加速推进数字教材建设的具体策略。
王晓华围绕数智课程建设展开分享。她阐述了人工智能引领高等教育数字化创新发展的政策导向，并详细介绍了数智课程在提升教学质量、优化学习体验等方面的创新应用，例如：根据能力图谱制定每门课程的知识领域结构，利用AI辅助生成数字人教学视频，AI赋能多形态资源库建设等。她表示，未来双方将聚焦大型工业软件特色领域，共研共建优质教学资源，积极探索AI多角色组队实训的数智课程新模式，以践行西工大软件学院“软件*AI+X”的人才培养理念。
马春燕再次对两位领导的精彩分享表示诚挚感谢，并指出，本次启动会为各方搭建了沟通桥梁，为未来深入合作奠定了坚实基础。她希望各方在教育数字化转型这个新赛道上携手前行，在课程/教材共建、案例贡献和先进平台共用等方面，继续深化合作，在全国起到引领示范作用，并提出下一步加强合作的具体目标和举措。
会议的最后，马春燕向全体教师传达了学院2025年教育教学专项工作计划，并明确了各时间节点和具体工作要求。希望全体教师能统一思想，高度重视，积极推进个人及团队教学成果的沉淀和转化，争做数智赋能教育教学改革的实践者和先行者。学院也将提供全方位支持，为教师们的教学改革和创新实践保驾护航，倾力打造特色育人品牌，助力“总师型”软件工程人才培养。
本次启动会的顺利召开，标志着软件学院在数字教材和数智课程建设方面迈出了坚实的第一步。2025年，学院将与高教社、中软国际等伙伴保持密切合作，共同推动教育技术的创新发展，为培养更多高素质软件人才贡献力量，携手开启教育数字化转型的新篇章。
(撰稿:曹尹娣、蔡康英 审核:马春燕)
