你是否会想到，在我们的美丽校园里，有这么一群人，利用网络技术将长安校区的真实图景超高精度还原在Minecraft中。不仅仅是建筑物外观的复原，还有里面的例如床、书桌、灭火栓、超市的货物等等，凡是我们可以在校园内看到的，都一一以全新的模式复现。

（一）以梦想之名成立NPUcraft团队

西北工业大学学生Minecraft创作协会成立于2020年9月，目前社团人数94人，参与本次复原工程的共64人，社团主要围绕Minecraft（简称MC）这款游戏进行开发和创作。软件学院2018级本科生吴永豪是学生Minecraft创作协会第一负责人。

“Minecraft这款游戏和其它游戏有着很大的区别，它更像是一个专业建模软件与游戏的中间产物。在Minecraft中，整个世界构成的基本单位是一个个小方块，和现实中的一砖一瓦极其相似，因此我们可以靠着这“一砖一瓦”，在游戏中搭出我们想象中的任何东西。”吴永豪这样阐释自己对Minecraft的理解。

在决定做极高精度的校区复原后，吴永豪与团队成员们就已经踏入一个鲜有人涉足的领域，因为该领域较难找到相关公开的参考资料。“早期的前辈在探索过程中曾走了一条错误的技术路线，尝试过使用LittleTiles模组，但诸如桌椅，宿舍床等模型往往在一栋宿舍楼中重复成百上千次，批量摆放后因为需要渲染大量的小方块，以至于到几乎不能操作的程度，于是早期复原工程被迫中止。直至2020年9月，我们申报成立了社团，并以社团名义重启了之前烂尾的复原工程项目。”吴永豪这样说。

（社团负责人 2018级本科生吴永豪）

（二）早期尝试· 不断优化

在看到其他高校有做过类似复原相关题材的图景时，吴永豪团队产生了想法，抱着试一试的态度，在实施的过程中逐渐发现这个项目潜力巨大，所以目标就变成了超高精度复原长安校区，并在细节上展现团队的实力。

在技术上，复原工程用到的建模、编程、建筑规划等知识不亚于一门专业课，对于当代大学生而言无疑是一种专业技能上的扩展。而在经历上，在复原工程中进行分工合作、内外协调对团队的工作能力是一种挑战。

第一次复原开始于2018年，吴永豪团队使用了现有的第三方模组来达到期望的精度。由于模组自身的优化问题，导致项目进行一半就因过于卡顿不得不放弃。抱着亲手将母校一点点复原所带来的成就感，他们开始了第二次复原。本次团队制作大致分为技术组、建模组和建筑组。技术组负责定制模组编写与服务器维护；建模组负责对所需要的物品进行建模与贴图制作；建筑组负责在服务器内一木一石搭建完整建筑，将自主建模的物品放置到所需要的位置。而在实际操作过程中，大家会根据需求灵活安排。

第二次复原前，在总结了第一次失败的原因后，大家进行大地图预制，编写了属于自己的模组，提前小范围验证了建模技术路线。由于该项目当前需要在Minecraft游戏内对校园实景进行复刻，因此需要大量的实景数据。在每一阶段开始前，团队成员都会对涉及到的部分用手机、无人机等进行实景拍摄。

（三）在瓶颈中突破自己

2018年在第一次尝试中，团队使用了现成的第三方模组——雕刻工艺，进行细节建模，由于过分依赖该模组，且MC游戏本身性能优化较差，由于打开存档需要加载较长时间，且客户端存在极大卡顿，因此在仅完成星天苑G座后，整个项目便无法顺利进行。

在这之后，项目停滞了很长一段时间，当看到网站上大量别人做出的MC还原学校成果展示时，吴永豪表示那时的他们受到刺激了，并反复问自己：我们做精度这么高，真做出来肯定比他们强百倍。因此，用吴永豪的话说，是他们自己点燃了复原工程的星星之火，但是又是来自“同行”的推力促进了大家的星星之火熊熊燃烧。2019年，吴永豪与团队成员们决定重启项目，在汲取前一次的失败原因后，他们自己编程写模组，从而有了第二次尝试，在社团指导老师黎昞、软件学院王犇和李勇老师的帮助下，最终将完整震撼的校园虚拟场景还原在大家面前。

（四）感谢各位老师们的帮助与指导

在本次复原工程中，软件学院黎昞老师给予了实体服务器支持，软件学院王犇、李勇老师给予了服务器环境支持。“首先感谢社团指导老师黎昞对我们的信任、帮助与支持。”西北工业大学学生Minecraft创作协会在最初申报成立时，主要是围绕Minecraft的，而它本身是一款沙盒游戏，所以在成立初期，大家并没有什么拿得出手的作品展示，吴永豪说：“当时我们只能给黎昞老师‘画大饼’，去跟老师畅谈成立社团的意义、目的，还有更多我们对未来的畅想等等。”最终，社团还是申请成功，并在社团成立不久后，指导老师便爽快地为大家提供了一台实体物理机。此后，还帮助社团申报大学生创新创业项目，团队也因而获得了更多的经费支持。

(五)未来发展

复原工程的提出和实施是社团得以建立的契机，随着复原工程的进行与技术革新，涉及到的知识领域越来越广，面临的更多挑战与困难也会随之而来，但在解决问题的过程中，也是团队不断学习与进步的机会，从而积累更多宝贵经验。

本次复原视频仅展示了校园的一部分，而校园内的标志性建筑还尚未完成。下一步，团队成员将会不断探索新技术，基于Minecraft完善服务器功能，进行一些拓展应用，如线上会议课程、线上典礼、虚拟交互、在现实生活中的反向应用等的尝试，用新方法进一步提高还原的质量和效率。

看到不少同学留言是否会考虑复原友谊校区，吴永豪这样解释：“友谊校区暂时不在我们的规划之内，首先，环境比长安校区更为复杂且有大量的植被，难以取景；其次，不同建筑间的共性很少，不像长安校区的楼宇，一种模型可以在很多地方进行复用；第三，当前长安校区的复原尚未完成，所以目前的工作仍然以长安校区的复原为核心，在长安校区复原完成的基础上才会进行下一步的复原工作规划。”

目前团队正在同步进行网页端的移植工作，让全校师生直接从浏览器中参观复原工程，未来也将计划开放网页端地图查询功能，让新同学和校友们在云端看到最真实的西工大校园。

软件学院在近年来的发展中，高度重视培养国家重大需求紧缺人才，始终围绕解决卡脖子技术人才培养、技术攻关的问题，挖掘学生的科研创新潜力，提升实践动手能力，进一步践行“实践育人”的政策，让学生在学习理论知识的过程中，将理论与实践相结合，形成“理论+实践”的模式，从而有针对性地发挥自己的专业优势。

撰稿：赵舒鑫 审核：张龙